İletişim Dr. ve Enpolitik köşe yazarımız Dr. Göktan Ay?ın, ?(Tink)Teknoloji ve İnsan Kolejleri? Kurucusu, Sn. Zeynep Dereli ile ?TİNK ve Eğitim? konusunda yaptığı söyleşiyi siz değerli okuyucularımız ile paylaşıyoruz.
AY: Kurucusu olduğunuz Tink?in, ?Ülkemiz için dönüşüme yön verecek nesilleri yetiştirmek için kurulduğunu' belirtiyorsunuz. Tink nedir? Açar mısınız?
DERELİ: Türkiye?nin odağı insan olan ilk ve tek teknoloji koleji, Tink - Teknoloji ve İnsan Kolejleri. Bir okuldan öte yepyeni bir bakış açısına sahip, inovatif, hayat boyu öğrenmeye, gelişmeye açık, çocukları ve velilerini geleceğe hazırlayan Tink ilk mezunlarını verdi. Geleceğin teknoloji okuryazarlarını ve girişimcilerini yetiştirmek amacıyla 2017 - 2018 eğitim öğretim yılında kapılarını açan Teknoloji ve İnsan Kolejleri emin adımlarla büyüyor. Teknoloji ve İnsan Kolejleri teknolojiyi tüketen değil, üretmeyi bilen, girişimci, hızlı adapte olabilen, nitelikli bireyler yetiştirmeyi amaçlıyor.
AY: ?Eğitim alanında, vizyoner yaklaşımı ile ülkemize önderlik etmekten neyi kastediyorsunuz?? Tink?i, diğer eğitim kurumlarından ayıran nedir?
DERELİ: Tink, fark yaratarak oluşturduğu, merkezinde insan bulunan Tink Eğitim Ekosistemi ile eğitim ve öğrenmenin sınırlarını kaldırıyor. Ekosistemin tabanını oluşturan e-öğrenme platformu TinkSmart ile bireyselleştirilmiş bir eğitim veriyor.
Her öğrencinin farklı karakteri, güçlü yönleri, gelişim alanları ve farklı öğrenme yöntemi olduğuna inanan Tink, öğrencilerin bireysel yetkinliklerini e-öğrenme platformu TinkSmart?ı kullanarak tespit ediyor. Bu tespit sonrası, öğrencilerin yetkinlik ve tercihlerine uygun kişisel eğitim programı hazırlıyor.
Tink?te öğrencilerin hayatları boyunca faydalanabilecekleri analitik ve sosyal yetkinlikleri, yaşadıkları toplum için anlamlı hale getirebilmelerini sağlayacak bir eğitim ortamı bulunuyor. Tink, yeni nesil ödev anlayışıyla hazırladığı öğrenme içerikleriyle öğrencilerin derslere hazırlıklı gelmesini sağlıyor. Bu sayede derslerde zamanın büyük bir kısmı uygulamaya ayrılarak, öğrenimi içselleştirilerek kalıcı ve verimli hale getiriyor.
Tink, programlama, donanım, robotik, web dizayn, mobil uygulamalar, siber güvenlik, oyun geliştirme ve animasyon gibi dijital yetkinlikleri öğrencilere özel olarak hazırlanan teknoloji programıyla kazandırmayı hedefliyor. Çocuklarımızın okulda öğrendiklerinin geleceğe dair olması gerektiğine inanan Tink, öğrencilerin hayatı okulda öğrenmelerini sağlıyor ve özel bir müfredat ile öğrenmeyi onlar için eğlenceli hale getiriyor. Teknolojiyi, eğitimine, sosyal hayatına ve kariyerine entegre edecek gençleri, dijital yetkinlikler ve girişimcilik ruhu kazandırarak yetiştirmeyi hedefleyen Tink, kurumsal ortaklarıyla geliştirdiği özel programlar ile öğrencilerine gerçek hayat deneyimi kazandırmayı amaçlıyor.
Teknoloji ve İnsan Kolejleri, 21. yüzyılın yetkinliklerine sahip, hayal eden ve hayalini gerçek dünyaya indirgeyebilen, sorumlu, empati kurabilen, pozitif düşünen, takım çalışmasına yatkın nesiller yetiştiriyor.
AY: ?Tink?te, insanın merkezde olduğu ve teknolojik imkanların sonuna kadar kullanıldığı modern bir eğitim fırsatı yaratıyoruz.? derken, ayrıntı verebilir misiniz?
DERELİ: Eğitim modeli: Tink Eğitim Ekosistemi
Bizlerin, 21?inci yüzyıl yetkinliklerine sahip, teknolojiyi tüketen değil, üretmeyi bilen, girişimci, hızlı adapte olabilen, nitelikli, hayal eden ve hayalini gerçek dünyaya indirgeyebilen, sorumlu, empati kurabilen, pozitif düşünen, takım çalışmasına yatkın nesillere ihtiyacımız var. Bunun için, çocuklarımızın okulda öğrendiklerinin geleceğe dair olması gerekiyor. Aynı zamanda hayatı okulda öğrenmelerini sağlamalı ve özel bir müfredat ile öğrenmeyi onlar için eğlenceli hale getirmeliyiz. Biz bu eğitimi sağlamak için ?Tink Eğitim Ekosistemi?ni oluşturduk. Bu ekosistem, beş katlı bir piramitten oluşuyor: TinkSmart, Sınıf İçi Uygulamalı Eğitim, Akran Öğrenimi, Proje Tabanlı Öğrenme ve Gerçek Hayat Deneyimi.
TinkSmart: Eğitim sistemimizin zeminini oluşturan yapay zeka tabanlı e-öğrenme platformumuz TinkSmart ile öğretmenlerimiz her bir öğrencimizin gelişimine ve ihtiyacına uygun öğrenme içeriklerini hazırlıyor ve paylaşıyor. Bu platformda öğrencimizin gelişimi takip ediliyor, ölçülüyor, değerlendiriliyor ve raporlanıyor.
Sınıf İçi Uygulamalı Eğitim: Yeni nesil ödev anlayışı ile hazırlanan öğrenme içerikleri öğrencilerimizin derslere hazırlıklı gelmesini sağlıyor. Bu sayede derslerde zamanın büyük bir kısmı uygulamaya ayrılıyor, öğrenim içselleştirilerek kalıcı ve verimli hale getiriliyor.
Akran Öğrenimi: Piramidimizin ortasında yer alan akran öğrenimi ile öğrencilerimiz; erken yaşta birbirlerine yardım etmeyi, öğreterek öğrendikleri bilgileri paylaşmayı ve topluluk önünde kendilerini daha iyi ifade etmeyi öğreniyor.
Proje Tabanlı Öğrenme: Farklı yaş gruplarından öğrencilerimiz, gelecekte bizi bekleyen problemlere ortak projelerle çözümler üreterek öğrenimlerini içselleştiriyor. Öğretmenlerimiz de öğrencilerimize mentorluk yaparak projelerini takip ediyor ve gelişimlerini destekliyor.
Gerçek Hayat Deneyimi: Piramidimizin en üstünde gerçek hayat deneyimi yer alıyor. Kurumsal ortaklarımızla geliştirdiğimiz programlar sayesinde öğrencilerimiz, hafta sonları ve tatil dönemlerinde gerçek iş hayatını deneyimleme ve öğrendiklerini uygulama fırsatı buluyor.
Yabancı dil olanakları
Anadili İngilizce olan öğretmenlerimiz aracılığıyla öğrencilerimizin İngilizce dilini ana dilleri gibi öğrenip akıcı konuşmalarını hedeflerken, ikinci bir dünya dilini de (Almanca - Fransızca - İspanyolca) iyi derecede öğrenmelerini sağlıyoruz.
AY: Şubeleriniz var mı? Şu anda kaç öğrenciniz ve öğretmeniniz var? Eğitim kadrosunu nasıl belirliyorsunuz? ?Güçlü bir eğitim kadrosu? var diyorsunuz... Öğretmenleriniz de ne gibi kriterler arıyorsunuz?
DERELİ: Sancaktepe Kampüsümüzde 5. Sınıftan 12. Sınıfa kadar özel seçilmiş 350 öğrencimiz var. 60 kişilik eğitim kadromuz ile öğrencilerimizi 21. Yüzyıla hazırlıyoruz. Öğretmenlerimizi başvuran yüzlerce aday arasından minimum 3 mülakat ve 1 ders sunumu sonrasında alıyoruz. Hepsinin hayat boyu öğrenmeye açık, teknolojiye ilgi duyan, öğrencilerine mentorluk yapmak isteyen özel kişiler olmasına dikkat ediyoruz. Yaz aylarında yurtiçi ve yurtdışından gelen uzmanlar ile özel eğitimler veriyoruz.
AY: ?Geleceğe yön verecek nesiller? nasıl olmalıdır?
DERELİ: Tink nesli teknolojiyi tüketen değil, üretmeyi bilen, girişimci, hızlı adapte olabilen, nitelikli bireylerdir. Hayatlarını para kazanmaya değil değer yaratmaya adarlar.
AY: Kendinizi eğitim kurumları arasında nereye konumlandırıyorsunuz? Kimlerden destek alıyor, işbirliği yapıyorsunuz?
DERELİ: Ülkemizin yüksek potansiyelli, teknolojiye ilgisi olan ve geleceğin Steve Jobs?u, Sheryl Sandberg?ü olmayı hedefleyen gençlerini yetiştiren kurumuz. Eğitim ekosistemimizde dünyanın en büyük teknoloji kurumlarından Google, Intel, Cisco, Oracle gibi firmaların yanı sıra ülkemizin en büyük firmaları Zorlu Holding, Arçelik, Mikro, Acıbadem grubuna, Habitat, Birleşmiş Milletler, OECD, ILO gibi sivil toplum örgütleri, İTÜ, Kadir Has, İstanbul Ticaret Üniversitesine uzanan geniş bir partner ağımız bulunuyor.
AY: Öğrenci seçiminde kriterler var mı? Aile yapılarında aradığınız kurallarınız var mı?
DERELİ: Tink?te insani ve dijital yetkinlikler kazandıran bir eğitim verdiğimiz öğrencilerimize, Kayıt Kabul Sınavı adı altında online olarak gerçekleştirdiğimiz bir genel yetenek sınavı uyguluyoruz. Tink kampüsünde yapılan bu sınavla birlikte bireysel yetkinlikler tespit ediliyor. Minimum bir ortalama beklentimiz var. Kayıt Kabul Sınavı ve buna ek olarak Liselere Geçiş Sınavı?nda belirli bir taban puanın üzerinde puan alan öğrencilere, başarı indirimi sağlıyoruz.
AY: Veliler ve öğrenciler, neden Tink?i seçsin?
DERELİ: Her öğrencinin farklı karakteri, güçlü yönleri, gelişim alanları ve farklı öğrenme yöntemi vardır. Bu nedenle öğrencilerimizin bireysel yetkinliklerini e-öğrenme platformumuzu kullanarak tespit ediyoruz. Bu tespit sonrası, öğrencimizin yetkinlik ve tercihlerine uygun kişisel eğitim programı hazırlıyoruz. Biz bu platforma TinkSmart diyoruz. Teknolojiyi her bir öğrencimizi hedefine en verimli şekilde ulaştıracak yol haritasını çıkartmak ve takip etmek için kullanıyoruz. Bu yol haritası doğrultusunda, platform üzerinden, öğretmenlerimiz ile öğrencilerimizin gelişimine ve ihtiyacına uygun öğrenme içeriklerini hazırlıyor ve paylaşıyoruz. TinkSmart ile öğrencimizin gelişimini takip ediyor, ölçüyor, değerlendiriyor ve raporluyoruz. Tüm bu çalışmaları velilerimizin de gerçek zamanlı görmelerini sağlıyoruz.
Yeni nesil ödev anlayışımız doğrultusunda hazırlanan öğrenme içerikleri ile öğrencilerimizin derslere hazırlıklı gelmesini sağlıyoruz. Bu sayede derslerde zamanın büyük bir kısmını uygulamaya ayırıyor, öğrenimi içselleştirilerek kalıcı ve verimli hale getiriyoruz. Programlama, donanım, robotik, web dizayn, mobil uygulamalar, siber güvenlik, oyun geliştirme ve animasyon gibi dijital yetkinlikleri öğrencilerimize özel olarak hazırladığımız teknoloji programımızla kazandırıyoruz.
TinkSmart öğrenme platformumuz ile öğrencilerimizi ulusal ve uluslararası sınavlara hazırlıyoruz. Öğrencilerimize, Milli Eğitim Bakanlığı programının yanı sıra dünyanın seçkin üniversitelerinin kapısını aralayan, Advanced Placement (AP) veriyoruz.
AY: ?5?inci sınıftan 12?nci sınıfa kadar, Tink Eğitim Ekosistemi ile öğrencilerimizin akademik, sosyal ve kültürel gelişimlerini de özel programlar uygulayarak destekliyoruz.? Diyorsunuz, özellikle kültür-sanat uygulamalarınız hakkında bilgi verebilir misiniz? Mesela; yerelden uluslararasını mı, uluslararasından yereli mi amaçlıyorsunuz?
DERELİ: Sanat yaşamdan beslenirken, yaşamdaki değişimleri, dönüşümleri öngören, araştıran, anlayan, eleştiren ve yansıtan bir araç olmuştur. Bu anlamda sanat ve bilimin pek çok ortak özelliğe sahip olduğu ve birbirine ilham verdiği söylenebilir. Sanatın devamlı kendini ve toplumu yenileştiren yeni medyayla birleşmesi ve onu içselleştirmesi şaşırtıcı değildir. Bu çağın sanatçıları her çağda olduğu gibi güncel teknolojilerle içiçedir. 19. yy.?da fotoğraf makinasının ve 20. yy.?da taşınabilir kameranın icadının toplumu ve sanatı derinden etkilemesi gibi bugünün teknolojilerinin de benzer bir etki yarattığı, toplumları ve sanatı dönüştürdüğü bir gerçektir.
Kültür/Sanat programımızda teknoloji ve sanatın etkilesimi: Yeni Medya Sanatı ana odak noktalarımızdan biri olarak yer alıyor. 1980?li yılların ortalarından itibaren Batı ülkelerinde gelişen yeni medya sanatı son yıllarda Türkiye?de de yaygınlık kazanmaya başlamakla birlikte, henüz kısıtlı bir uygulama alanı bulabilmektedir. Öğrencilerimiz multidisipliner bir anlayışla yeni medya sanatının öncüleri olarak yetişmekteler.
AY: Kayıt ve kabulleriniz ne zaman ve nasıl?
DERELİ: Öğrenci adaylarımız sınırlı kontenjanımız dolana kadar internet sitemizden başvuru yaparak kabul sınavına randevu alabilirler. LGS sınavı sonrası kayıtlarımız devam etmekte ancak Temmuz sonunda kontenjanımız dolmuş olacak.
AY: Teşekkürler?