Göktan Ay


ÖMK, Meclis de kabul edilince sorun çözüldü mü?

Bakan Sn. Yusuf Tekin’in ısrarı ile daha önce Sn. Mahmut Özer zamanında çıkarılan ÖMK yenden düzenlendi ve ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi TBMM’ye sunuldu.


Bakan Sn. Yusuf Tekin’in ısrarı ile daha önce Sn. Mahmut Özer zamanında çıkarılan ÖMK yenden düzenlendi ve  ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi TBMM’ye sunuldu.

Yıllarca yazdık eğitim siyaset üstüdür, ama olmadı… 

Kanun teklifi çok tartışmalara sebep oldu, eğitimciler –Eğitim Fakülteleri Dekan/Dekan Yard. Ve  Akademisyenleri hariç- ayağa kalktı, görüşlerini sundular ama MEB geri adım atmadı, Sn. Cumhurbaşkanımız da konu üzerinden bir söylemde bulunmadı ve geldik Ekim 2024’e…

 

Milliyet Gazetesi Eğitim Yazarı Abbas Güçlü de yazmış;

“Eğitim de Anayasa gibi partiler üstü konu. Sadece bakanların ya da iktidarların görev yaptığı dönemi değil, geleceği de ilgilendirdiği için uzlaşı gerektirir. 

Peki Öğretmen Akademisi’ne yönelik bir uzlaşı söz konusu mu? 

Bakan Tekin’in dışında savunanı yok gibi. 

İktidar projesi olsaydı son 20 yılda, 20 defa gerçekleşirdi. 

Zaman zaman gündeme gelse de yaratacağı sıkıntılar göz önünde bulundurularak hep ötelendi.”

 

https://www.milliyet.com.tr/yazarlar/abbas-guclu/ogretmen-akademisi-yasam-boyu-ogrenme-7208734

 

 

Meclis de kabul edilen Kanunda öne çıkan maddeler şöyle;

  • "Öğretmen adaylarının mesleğe hazırlanması, öğretmen, yönetici ve diğer personelin mesleki gelişimi, kariyer basamaklarında ilerlemeleri ve görevde yükselmeleri için eğitim programları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek üzere Bakanlığa bağlı Millî Eğitim Akademisi kurulacak.
  • Disiplin Kurulu; Akademi Başkanı tarafından Akademik Kurul üyeleri arasından üç, Akademide görevli daire başkanları arasından iki üye olmak üzere her bir eğitim programı süresi için belirlenecek beş üyeden oluşacak. Aynı usulle beş yedek üye belirlenecek. Disiplin Kurulu ilk toplantısında kendi üyeleri arasından bir üyeyi Başkan olarak seçecek.
  • Gerekli görülen yerlerde Akademi bünyesinde eğitim ve uygulama merkezleri açılabilecek. Akademinin personel, denetim, bakım ve onarım, koruma ve güvenlik, taşınır ve taşınmaz, araç, gereç, malzeme, demirbaş ve taşıtlar ile benzeri ihtiyaçları için gerekli iş ve işlemler Bakanlığın ilgili birimleri tarafından yerine getirilecek. Akademinin giderleri için öngörülen ödenekler Bakanlık bütçesinde yer alacak.
  • Akademide, yükseköğretim kurumlarıyla iş birliği yapılarak 2547 sayılı Kanunun 38 inci maddesi hükümlerine göre geçici olarak öğretim elemanı görevlendirilebilecek.
  • Eğitim kurumu müdürü veya müdür yardımcısı olarak ilk defa görevlendirilecek adaylar, Akademi tarafından düzenlenen yönetici yetiştirme programına alınacak. Bu programa katılacak yönetici adayları yazılı ve/veya sözlü sınavlardan 60 ve üzerinde puan alanlar arasından puan üstünlüğüne göre belirlenecek. Yazılı ve sözlü sınavın birlikte yapılması hâlinde başarı puanı, yazılı ve sözlü sınav puanının aritmetik ortalaması alınarak belirlenecek.
  • Öğretmenlik mesleği; öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç kariyer basamağından oluşacak. Üç yıllık çalışma süresini tamamlayan sözleşmeli öğretmenler talepleri hâlinde görev yaptıkları yerde öğretmen kadrolarına atanacak. Öğretmen kadrolarına atananlar mazerete bağlı olarak yapılacak yer değiştirmeler hariç olmak üzere bir yıl süreyle yer değiştiremeyecekler.
  • Öğretmenlerden; öğretmenlikte en az on yıl hizmeti olan, kademe ilerlemesinin durdurulması cezası bulunmayan ve Akademi tarafından uzman öğretmenlik için düzenlenen eğitimi tamamlayanlara uzman öğretmen ünvanı verilecek."

Öğretmenlik Meslek Kanunu Taslağı'nda yer alan “Hizmet sınıfının değiştirilmesi” başlıklı 34. maddesi, öğretmenlere karşı mobbingi arttıracağı gerekçesiyle eğitim sendikaları tarafından eleştirilmişti. Söz konusu madde metinden çıkartıldı.

Madde, "Bakanlık müfettişi veya eğitim müfettişi tarafından haklarında yapılan denetim ve inceleme sonucunda öğretmenlik mesleği yeterlikleri çerçevesinde görevini yerine getirmede yetersizliği tespit edilen kadrolu öğretmenler, Akademi tarafından eğitime alınır. Bunlar, düzenlenen eğitimin tamamlanmasını takip eden eğitim öğretim dönemi içerisinde ilk denetimde görev almayan Bakanlık veya eğitim müfettişlerince yeniden değerlendirmeye alınır. İkinci değerlendirme sonucunda da yetersizliği tespit edilenler, genel idare hizmetleri sınıfında durumlarına uygun kadrolara atanır" düzenlemesini içeriyordu.

Saadet- Gelecek Grubu tarafından verilen önergenin gerekçesinde, "Teklif ile, bu kanunun yürürlüğe girmesinden önce göreve başlamış öğretmenlerin kazanılmış haklarının ellerinden alınmasını önlemek, yapılacak olan müfettiş incelemelerinin siyasi ve ideolojik farklarından dolayı yanlı olması durumunda öğretmenlerin uğrayacağı haksızlıkların önlenmesi amaçlanmıştır" denildi.

Aynı mahiyette AKP Grubu tarafından verilen önergenin ardından madde oylanarak madde teklif metninden çıkartıldı.

“Çok tartıştık, çok görüş aldık” diyen MEB’in 34. Maddeyi Meclis’e gelinceye kadar neden metinden çıkartmadığı anlaşılamadı.

ÖMK’yı eleştiren muhalefet de kanunun kabul edilmemesinde aktif görev almadı. Ak Parti ve MHP gurubu gibi muhalefet de oylamaya çok fazla katılmadı. AYM’ye götüreceğim diyen muhalefet, Meclis’de kanunun eksiklerini söylemeliydi.


Ve, tüm eleştirilere rağmen Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifi, TBMM Genel Kurulunda kabul edilerek yasalaştı. Kanunla ilgili maddeleri aşağıdaki linkten okuyabilirsiniz…

https://oygm.meb.gov.tr/www/ogretmenlik-meslegi-kanunu-teklifi-tbmm-genel-kurulunda-kabul-edildi/icerik/1315

 

Öğretmenler ve öğretmen adayları Öğretmenlik Meslek Kanunu (ÖMK), TBMM'de kabul edilmesinden hemen sonra Resmi Gazete'de yayımlanacak ve yürürlük tariki Ocak 2025 olacak.

Ancak;

 AYM’ye gittiğinde uygulama olamayacak? 

Sn. Yusuf Tekin Bakan olarak devam edecek mi?

AYM kabul ederse -ki eğitimcilerin %95’i karşı görüş bildiriyor, hepsi de siyaseten olamaz- uygulamada ki sorunlar nasıl giderilecek?

Anlaşılan eğitimde 9.Bakan ve 9. Sistem değişikliği ile karmaşaya devam edilecek…